我当年在宾夕法尼亚大学读本科的时候，我们班级大概20个中国人（大一新生），4个美国人（大二以上） 每个国家的学生都划分到一个class，每个中国学生都会分到好几个美国学生做的group project.所以我们虽然和同班同学不是最熟的，但关系也很不错啦~
我硕士在哥伦比亚大学读的时候，一个班大概5-6个中国人，30多个美国人。因为同一个班有不同级别（F/M）的人，所以中国的国际生一般会跟跟自己同级别或低一等级的同学比较熟一些。不过，因为每个学生都要选择两个不同的研究方向（每个方向各选一个教授负责指导），所以最终大家在课上交流的机会其实也不少！
一般在美国读完硕士后，如果打算继续读博士的话是可以直接申请自己心仪的教授的。这样在入学前就可以先认识导师，提前打好关系了～ 至于题主关心的班级规模问题，这就要分情况讨论了。以我个人经验来说，大班的课堂一般是由一位主讲教授+一位辅讲教授共同完成。
当然咯，有的课由一位教授全程讲课也是正常的～ 至于小班，一般都是由一位教授带10-15个人左右。
晋蔚橘优质答主美国初高中每班学生在20--35人之间。由于美国中学以寄宿制为主，学生们在一起生活会更融洽，更加的互相帮助，同时会得到老师更多的关注，也更利于学习成绩的提高。
美国初高中的班级是通过分层分班来实现小班化教学的，所谓分层分班即根据学生入学后的摸底考试成绩以及SSAT成绩、推荐信、个人自述等综合因素考虑学生的各方面情况，将成绩类似的同学分到一个班级里。成绩好的同学在一个班，成绩差一点的在另一个班。而且美国中学的课程和国内的也不一样，美国的中学，包括AP加学课程在内，总共有上百门。学生完全可以根据自己的兴趣安排选课计划。
我们以一所排名416名且能给中国学生提供ESL课程的美国高中为例，为大家解读美国高中班级的大小。这所高中共有130名学生、8名教师、教师均有硕士学位，师生比为1：16。从中可以看出老师的素质是非常高的。同时，该校共开设了42门课程，平均每个科目只有3名学生选，可以说这门课程就只有这3名学生在上，老师会把所有的心思和时间用在这3名学生身上，真正实现了小班化教学的优势。
可见，到美国读高中，学生不仅能够感受到轻松愉悦的学习氛围，同时也能享受到真正的“因材施教”，使孩子真正的摆脱压力去面对学习。
