日本读小学前读什么条件？
12年前，我在日本横滨市立大学访学，为女儿办入小学手续。在提交孩子成绩单时，校长特意发来邮件，叮嘱要附注“能力”一项，内容为“外语（英、中、法）”、“计算”、“书写”、“绘画”等。在日本，孩子上小学的年龄为6岁，中学为12岁，高中为15岁。与我国实行的9年制义务教育阶段相同的是，小学生和高中的毕业考试也称为“升学考试”，但中学为4年制，学生多数在12岁毕业，少部分智力特别优秀或特别落后者可以延长至5年毕业。日本小学从二年级开始分为 “学士科”（类似我国的初中）和“专门科”（类似职业技术教育），毕业后仍需要继续接受正规教育的人为学士科，不续读者为专门科。
我办理入小学手续时，特意考察了附近的4所国民小学。为了体现对孩子的尊重，日本的学校大门时常紧闭，极少看到有悬挂醒目标志的情况，仅在国家法定节假日和学校重大活动期间才有悬挂。学校内张贴有每个学生照片和简介，他们的脸上没有任何怯生。日本国民小学平均每个班22名学生，有的学校为17名。从5岁半入学到6岁时毕业，仅有1年半时间。入学的时候还有迎接仪式，校园里还建有运动场和游戏设施。
12年后，我的孩子即将小学毕业。她这6年来的变化巨大，在自信和独立性等方面成长不少。有一次她去东京玩，当看到大大的电影院和高楼耸立的街道时，她说：“这里和我想象中的日本城市完全不一样。”我说：“城市永远都是城市。12年前你来日本的时候看到的和现在的日本完全不一样吧？”她点点头。从居住的社区到最近的大型超市，她从不让我搀扶，甚至从超市出来时，她会主动帮我拎东西。虽然她是个女孩，但她对动漫没有任何兴趣，对动画片和游戏毫无认知，这多少让爱她如命的我，有些无所适从。
正当我认为女儿已经“无师自通”时，却在一次家庭日语考试中，被她的回答惊得目瞪口呆。她的回答“天马行空”、“洋味十足”，没有回答任何问题。经过反复询问，才知道她并不是故意对付我的“考试”，而是因为她认为自己“回答得完全正确”，坚持自己的答案不受任何“封建束缚”。
为此，我在日本《读卖新闻》上查阅了多项小学生数学比赛获奖篇目，将一些答案直接翻译给她听，并指出其中正确的部分。令我惊讶的是，这些获奖文章水平居然如此之高。12年前的我，绝对无法想象12年后的日本人生活质量可以达到如此之高。