美国学校有几课程?

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美国的大学跟国内的大一类似,就是通才教育,除了大二以后的选修课之外所有课程都是必修课。每个学校的必修课都会有一些不同,但核心课大同小异。以Wisc-Madison为例,必修课包括微生物学(Microbiology)、遗传学(Genetics)、生物化学(Biochemistry)、微观经济学(Microeconomic)、物理化学(Physical Chemistry)等,共8门。其中每门课都有很多个section可供选择,每个section的教室规模都不大,一般15人左右,便于师生互动。

大二之后进入专业选课阶段。大多数学校都允许学生自由组合搭配选课,部分学校会有强制修读的量规要求,即必须完成多少学分的某几门学科。当然如果学生不想按学校设定的路线来修读自己的学位,可以自由选择任何课程,只要最终达到毕业的要求即可。 美国大学一般分为文理学院(Liberal Arts College)和综合性大学(Research University)。文理学院一般侧重本科的教育;综合性的大学一般有强大的研究生院。不论文理还是综大的学校基本上都会有同样的必修课程。这些基础的课程会帮助你打下良好的理论知识体系。

从大三开始,绝大多数的美国大学会要求学生修读大量的研究生层次的课程,为将来申请phd或者master打基础。以哥大为例,以msf为例,msf的学生需要在大三和大四共修读20门的 graduate level 的课程。这些课程的难度和深度都比大一新入校时要难很多。如果学生在大学四年能顺利修读完所有的必修课程并达到一定的学分,就可以拿到毕业证。

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中小学课程

美国中小学课程有:英文、数学、历史、地理、生物、化学、物理、艺术、音乐、戏剧、计算机、外语、体育。除了上述固定的课程外,有些高中还提供特殊课程,如拉丁文、园艺、工艺、房屋修缮,甚至有烹饪课等等。

学生除了正常的课堂学习之外,还有一些课外活动,例如:戏剧、音乐、参观美术馆或科技馆、辩论或其它的讨论会。

在美国的学校里,学生成绩好坏对老师影响不大,所以老师们教学生时,不会只注重学习课本。他们常采用灵活生动的教学方法,把课堂变为学生自主学习和研究的场所,鼓励学生自我表现。有些课程,例如英文或历史等,学生不必人手各备一本教科书,而是有选择地从图书馆借书来学习或研究,或者由老师提供学习目录和题目自行学做,然后,由老师讲解和考试,在一定程度上训练学生的自主能力。在教授实验课程时,例如物理、化学等,学生在课堂上亲手做实验。

高等教育课程

在美国,有两、三千所实施高等教育的院校。他们之间彼此各有特长,在课程的安排上也是各有所重。一所大学通常包括一至四个学院:文理学院、工程学院、商科学院、教育学院等。每一学院之下,又分成许多不同的系(或称为系),例如英语系、数学系、电子学系、经济学系、社会学系等。

除了大学外,许多城市中还有专为那些已就业的成年人举办的成人学院或社区大学,他们大多利用晚间或周末上课,课程大多以职业训练为主。

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