如何在加拿大高中分科？
在开始分科之前，想先跟大家说说什么是大学优选课程（UofT-preferred course）。 每个高中都有其自己的毕业要求。以多伦多公立教育局下属的高中为例，如果想要顺利拿到毕业证，学生必须修满20个学分，这些学分可以分为4个部分：核心学科(Core)、选修课(Elective)、先锋课(Vanguard)和补充课(Supplementary)。
其中，核心学科与选修课的学分为大多数大学认可，学生修完上述两类课程共16个学分后，即可申请大学。而先锋课与补充课虽然也是学校必修的课程，但这两类课程的学分绝大多数大学都不认可。 为什么会存在不被大学认可的课程呢？这就要说到加拿大的高考制度了。与我国高考只考语数外三门不同，加拿大高考没有统一命题，各省各有试题，且大多以学生的平时成绩+期末考试成绩来给学生评分。当然，也会有一些省采用统一的试卷，如魁北克省。不过即使如此，每一门课的考试题目都是老师自行出卷，题量大小也由考试时长决定。如果学生与教师的相处融洽，教师很可能会给学生“开小灶”，增加考试通过的几率；反之，学生就得自求多福了。所以，即便同班同学的成绩单上有高有低，但排名靠前的那些人往往分数相差无几。
由于大学录取时并不关注学生具体学了哪些内容，而是看重课程的难度和分数情况，因此学生们总会在选择课程的时候尽量避开难学和分值低的课程，而选择难度较低易于通过的课程。这样下来，原本应该具有挑战性的学习过程反而变得单调乏味，并且缺乏应有的深度和广度。为弥补这一缺陷，一些学校开设了先锋课与补充课，旨在提高学生学习困难但却对将来从事某一职业非常重要的内容的兴趣，从而更好地掌握这类知识。
那么，怎样辨别自己是否上了大学优选课程呢？ 简单，看名字！大多数被大学认可的课程名称都是以“核心”(Core)或“基础”(Foundations)打头的。以多伦多公立教育局为例，它的官网就明确列出哪些是核心课程、哪些是选修课以及哪些是先锋课与补充课。 如果你已经确定要上大学，那么在选择高中课程时不妨参考一下大学的课程设置，尽量选择与自己未来专业学习相关或者相似的课程。这样做有利于日后转换专业，也更有利于把握专业知识。 不过，切记不要为了迎合未来专业需要而过分侧重选择某一类课程，以免在中学时期出现偏科现象，影响整体成绩。